Eksperimen Keperluan Asas Tumbuhan

NAMA:

 XXXXXXXXXX

TARIKH:

8 / 2 / 2012

TAJUK:

Keperluan asas tumbuhan

OBJEKTIF:

 Mengetahui dan mengenal pasti apakah keperluan-keperluan asas yang diperlukan oleh tumbuhan untuk bercambah dan membesar

HIPOTESIS:

Tumbuhan memerlukan cahaya, air dan udara sebagai keperluan asas untuk mereka bercambah dan membesar

TEORI:

Tumbuhan memerlukan cahaya, udara, dan air untuk bercambah, dengan adanya elemen-elemen ini tumbuhan akan dapat menghasilkan makanannya sendiri dengan menggunakan proses fotosintesis. Nutrien- nutrien yang dihasilkan semasa fotosintesis dapat membantu tumbuhan untuk membesar dengan sihat

BAHAN / ALAT RADAS:

1.    Tumbuhan sihat dengan daun yang besar

2.    Kertas hitam yang tebal

3.    Kelip kertas

4.    Kacang hijau

5.    Air

6.    Piring Petri

7.    Kapas

8.    Cawan plastik

PROSEDUR / KAEDAH:

A)   Matahari adalah keperluan asas tumbuhan

Eksperimen A:

Prosedur:

1.    Tumbuhan yang berdaun besar dan sentiasa menerima pancaran matahari telah dipilih

2.    Kertas hitam telah dipotong dan diletakkan pada kedua-dua permukaan daun. Kertas itu telah di kelip dengan menggunakan kelip kertas untuk beberapa hari

3.    Setelah beberapa hari, kertas hitam di alihkan dan hasilnya diperhatikan

B)   Air ialah keperluan asas tumbuhan

Eksperimen B:

Prosedur:

1.    Kacang hijau ditaburkan di dalam dua buah piring petri yang telah dipenuhi dengan kapas

2.    Kedua-dua piring petri diletakkan di tempat yang boleh mendapat cahaya matahari

3.    Salah satu piring petri disiram dengan air secukupnya dan dilabel sebagai (B1), manakala yang satu lagi dibiarkan kering dan dilabel (B2)

4.    Selepas beberapa hari, hasilnya diperhatikan

C)   Udara ialah keperluan asas tumbuhan

Eksperimen C:

Prosedur:

1.    Beberapa kacang hijau diletakkan di dalam sebuah cawan plastik yang telah dimasukkan dengan kapas basah dan di label dengan (C1)

2.    Sebuah cawan plastik yang lain di isi dengan separuh penuh air dan beberapa biji kacang hijau. Cawan itu di label dengan (C2),  kacang hijau yang ditenggelami dengan air akan terhalang daripada mendapat udara

3.    Selepas beberapa hari, hasilnya diperhatikan.

KEMAHIRAN MANUPULATIF:

1.    Radas-radas makmal digunakan dengan berhati-hati

2.    Tidak merosakkan tumbuhan yang digunakan di dalam uji kaji

3.    berhati-hati semasa mengendalikan radas makmal, supaya ia tidak rosak dan tidak mendatangkan kecederaan kepada orang lain

4.    memastikan kawasan eksperimen tidak berselerak

PEMERHATIAN / KEPUTUSAN:

Prosedur	Pemerhatian
A	Hari 1: daun tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 2 : daun tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 3: daun tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 4 : daun masih lagi  tidak menunjukkan sebarang perubahan

 

                    Sebelum                                                            Selepas

Prosedur	Pemerhatian
B1	Hari 1: benih kacang tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 2 : benih kacang mula bercambah Hari 3 : pucuk muda mula tumbuh dari biji benih Hari 4 : akar keluar dari bijih benih dan pucuk semakin membesar
B2	Hari 1: benih kacang tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 2 : benih kacang tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 3 : benih kacang tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 4 : benih kacang tidak menunjukkan sebarang perubahan

B1

                        

                    Sebelum                                                                                        Selepas

B2

                           

             
               Sebelum                                                                                   Selepas

Prosedur	Pemerhatian
C1	Hari 1: benih kacang tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 2 : benih kacang mula bercambah Hari 3 : pucuk muda mula tumbuh dari biji benih Hari 4 : akar keluar dari bijih benih dan pucuk semakin membesar
C2	Hari 1: benih kacang tidak menunjukkan sebarang perubahan Hari 2 : benih kacang mula bercambah Hari 3 : pucuk muda mula tumbuh dari biji benih Hari 4 : pucuk muda tidak menunjukkan sebarang perubahan

C1

 

 

                        

                   Sebelum                                                               Selepas

C2

                 Sebelum                                                             Selepas

PERBINCANGAN:

Berdasarkan pemerhatian yang telah dibuat terhadap eksperimen-eksperimen yang telah dilaksanakan, terdapat beberapa perkara yang boleh dibincangkan.

Pada eksperimen A, ia dilaksanakan untuk mengkaji sama ada tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk membesar. Dalam eksperimen A, daun yang telah ditutup dengan kertas hitam tidak menunjukkan sebarang perubahan. Jika mengikut teori, daun itu sepatutnya bertukar warna kepada kekuningan sebagai tanda proses fotosintesis tidak dapat dijalankan dan menyebabkan daun bertukar kekuningan. Tetapi semasa eksperimen dijalankan, warna daun tidak bertukar. Hal ini mungkin terjadi kerana daun yang dipilih adalah terlalu tebal, jadi ia mungkin mengambil masa yang lebih lama untuk menghentikan proses fotosintesis daun itu dan kemungkinan yang lain ialah daun yang di kelip dengan kertas hitam tidak di kelip dengan sekemas yang mungkin dan akhirnya, menyebabkan daun itu mendapat cahaya matahari . saya mencadangkan untuk eksperimen ini berjaya, kita perlulah memilih daun yang lebih nipis dan menutup daun itu dengan sekemas yang mungkin supaya cahaya matahari tidak akan dapat diterima oleh daun itu.

Eksperimen B pula adalah untuk mengkaji, sama ada air diperlukan untuk tumbuhan menjalani proses tumbesaran. Eksperimen ini dibahagikan kepada dua bahagian iaitu B1 dan B2. B1 ialah biji benih yang menerima air, cahaya matahari dan udara, di dalam eksperimen ini benih kacang mula bercambah dan membesar dengan sihat. Manakala di dalam eksperimen B2, bijih benih tidak disiram dengan air dan hanya menerima cahaya matahari dan udara.  Hasilnya, benih kacang itu langsung tidak bercambah. Ini membuktikan bahawa air adalah salah satu keperluan asas yang diperlukan oleh tumbuhan untuk bercambah dan membesar. Tanpa kehadiran air, benih kacang tidak boleh untuk bercambah kerana tanpa air ia tidak boleh membuat makanannya sendiri, lantas zat-zat yang diperlukan oleh tumbuhan untuk membesar tidak dapat diperoleh dan menyebabkan bijih benih tidak bercambah.

Di dalam eksperimen C pula, ia dilakukan untuk mengkaji sama ada udara diperlukan oleh tumbuhan untuk membesar. Eksperimen ini juga di bahagikan kepada dua bahagian, iaitu C1 dan C2. Dalam eksperimen C1, benih kacang menerima cahaya matahari, air dan udara, hasilnya bijih kacang, bercambah dan membesar dengan sihatnya. Untuk eksperimen C2 pula, bijih benih ditenggelamkan di dalam air untuk menghalang bijih benih dari menerima kehadiran udara tetapi ia masih dapat menerima kehadiran matahari dan air, mengikut teori bijih benih itu tidak akan bercambah kerana ketiadaan udara, tetapi bijih benih di dalam eksperimen C2 ini masih boleh bercambah, tetapi tumbesarannya tidak begitu banyak atau ketara. Kami membuat kesimpulan bijih benih yang ditenggelami oleh air itu masih mampu menerima kehadiran udara dari persekitarannya dan ini akan membuatkannya bercambah. Saya mencadangkan langkah-langkah untuk eksperimen C2 ini berjaya, adalah dengan menjalankan eksperimen ini di tempat kedap udara atau meletakkan minyak di dalam air itu, dengan ini lapisan minyak yang terbentuk di atas permukaan air akan dapat menghalang udara dari persekitaran masuk ke dalam cawan.

Hasil dari pemerhatian dari eksperimen ini, tumbuhan memerlukan cahaya matahari, air dan udara untuk membuat makanan atau nutrien-nutrien tertentu melalui proses transpirasi atau fotosintesis untuk mendapat zat-zat atau bahan-bahan yang diperlukan untuk ia membesar. Tanpa kehadiran keperluan asas-asas ini, tumbuh-tumbuhan akan layu dan mati dan ia tidak akan dapat membesar.

KESIMPULAN:

Sebagai kesimpulan, tumbuhan memerlukan kesemua keperluan asas seperti cahaya matahari, air dan udara untuk bercambah dan membesar. Tumbuhan akan mati atau tidak akan dapat bercambah jika keperluan asas itu tidak lengkap atau mencukupi.

RUJUKAN:

1.    Dr. Hamdan bin Mohd. Noor, Quek Yoke Hua, Choo Yan Tong, Manoharan a/l Palaniappan, Wahida binti Abdullah (2002). Fokus Ungu SPM Biologi. Bangi: Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

2.    Muiz Abdul (2011) http://www.slideshare.net/MuizzAbdul/lab-report-biologi-pismp-sains-1 dicapai pada 15 Februari 2012